Pour la lecture
Âge de la scolarité : 7 ans
Qualification universitaire longue des enseignants
et formation continue
Lecture syllabique
Transparence de la langue
Traditions anciennes de lecture
Bibliothèques
Haute éducation
des mères
Sous-titrage des programmes étrangers detélévision
Informatique intégrée dans toutes les matières
En mathématiques:
Développement par les élèves de stratégies d’apprentissage connectant de nouvelles informations
aux anciennes.
Création de leurs propres solutions au lieu de reproduire des modèles.
types d’exercices correspondant aux curricula
accent mis sur les mathématiques et les sciences entre 1996 et 2002 par divers projets
Les raisons de la réussite en sciences
haut niveau universitaire des maîtres
nombre suffisant de professeurs compétents
problèmes de l’enquête correspondant
à ceux du cursus
expérimentation et recherche dans l’apprentissage
objectifs des plans d’enseignement bien réalisés
Autres raisons:
Dépistage précoce des difficultés : soutien intégré
enseignement spécialisé
L’enseignant suit sa classe le plus longtemps possible
Grande autonomie des enseignants: pas d’inspection
Bonnes relations élèves professeurs
Pas ou peu de différences entre les écoles 100% de fréquentation.Très peu d'écoles privées
Chaque école a son propre plan d’enseignement
Évaluation, autoévaluation obligatoires
Force du syndicat : 97,8% d’adhérents
Continuité du système
Grande confiance
Effets de la réussite:
valorisation du travail des écoles
renforcement de l’estime de soi des enseignants
augmentation
de la confiance des citoyens dans la qualité du système éducatif finlandais.
Les faibles sont de moins en mois nombreux et le nombre des meilleurs augmente
Défis pour l'avenir:
Conserver les bons résultats d’apprentissage et motiver pour prendre plaisir
à apprendre
Soutien individuel à continuer et à renforcer
Meilleure orientation pour éviter abandons ultérieurs 98% au lycée ou dans une école professionnelle
Accent sur la culture, créativité et innovation
Importance des arts, de l’artisanat, de l’éducation physique
Nouveaux environnements
d’apprentissage: services virtuels, supports numériques, réseaux
Apprendre au travail, par des voies flexibles, individuelles
moins
d’enfants par groupe
renforcement de l’orientation des études et du bien être
développement des clubs à l’école
renforcement des relations entre parents
et l’école.
Dernières mesures prises:
Développement de l’enseignement fondamental
Renforcement
du soutien spécial jusqu’à 18 ans
Orientation personnalisée
Travail en plateforme
Approfondissement didactique et pédagogique
Introduction de la formation continue obligatoire